HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

(09/04)

Thứ ba

(10/04)

Thứ tư

(11/04)

Thứ năm

(12/04)

Thứ sáu

(13/04)

Đón trẻ

-Hỏi thăm về tình hình ăn uống và sức khỏe của trẻ.

–  Cho trẻ nghe nhạc theo chủ đề.

-Trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ vể nghề giáo viên.

– Cho trẻ xem tranh về các hoạt động các bạn cùng cô trên lớp.

-Cho trẻ xem một vài hình ảnh công việc của các cô giáo.

– Chơi trò chơi lắp ráp.

– Đàm thoại với trẻ về sở thích làm giáo viên của trẻ.

Giờ học

Đề tài:

 KPKH: Làm quen

với nghề dạy học. 

Đề tài:

ÂM NHẠC: Cô và mẹ.

Đề tài: Văn học:

Truyện “Món quà của cô giáo”.

Đề tài:

TẠO HÌNH: “Vẽ hoa tặng cô”

Đề tài:

THỂ DỤC: Bật liên tục qua ô.

Sinh hoạt chiều

Chơi với cô các trò chơi vận động.

GDDD: Sử dụng nguồn nước hợp lý tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Rèn kỹ năng cầm kéo cắt đường thẳng.

GDLG:

Không ăn nhiều bánh kẹo.

Ôn các bài thơ, bài hát trong chủ đề.

Đóng chủ đề.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

09/04

Thứ ba

08/04

Thứ tư

09/04

Thứ năm

10/04

Thứ sáu

11/04

ĐÓN TRẺ

Trò chuyện với trẻ về buổi sáng đầu tuần.

Trò chuyện  với trẻ về  nghề  của Cô  giáo.

Trò chuyện nhắc trẻ thực hiện bảng biểu.

Cô cùng  trẻ xem hình các  nghề của  cô  giáo.

Trẻ chơi cùng cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

Kpkh:

Nghề của cô giáo.

Tạo hình:

 Vẽ  hoa tặng  cô

Thể dục:

Bật  liên tục  qua  ô.

Âm Nhạc:

Cô  và  mẹ .

Truyện :

Món quà của  cô  giáo.

SINH HOẠT CHIỀU

– Cho trẻ nghe nhạc: “Cô và  mẹ”

– Rèn cho trẻ thao tác đánh răng.

– Bài thơ: “Bàn tay cô giáo”

– Rèn thao tác  rửa tay cho trẻ.

Đóng chủ đề.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

(09/04)

Thứ ba

(10/04)

Thứ tư

(11/04)

Thứ năm

(12/04)

Thứ sáu

(13/04)

Đón trẻ

Trò chuyện về ngày đầu tuần đi học.

Trò chuyện với bé về những hạt mưa từ đâu có.

Trò chuyện với bé hạt mưa giúp ích gì cho cuộc sống chúng ta.

Giáo dục bé biết chào hỏi các cô giáo trong trường.

Cô trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần.

Giờ học

THỂ DỤC:

Ném trúng đích thẳng đứng.

KỂ CHUYỆN: 

Cô mây.

TOÁN:

 Ôn về số lượng trong phạm vi 5.

ÂM NHẠC:

Đừng đi đằng kia có mưa.

Môi Trường Xung Quanh:

Những  giọt mưa.

Sinh hoạt chiều

Ôn lại bài hát cho tôi làm mưa với.

Rèn lỹ năng vẽ bằng phấn trên bảng con.

Trò chuyện với bé về các hiện tượng tự nhiên qua tranh ảnh.

Trò chuyện về mưa trong cuộc sống.

Trẻ chơi tự do.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

09/04

Thứ ba

10/04

Thứ tư

11/04

Thứ năm

    12/04

Thứ sáu

13/04

ĐÓN TRẺ

Trò chuyện với trẻ về buổi sáng đầu tuần.

Trò chuyện  với trẻ về những ngày nghỉ.

Trò chuyện tập cho trẻ thực hiện bảng biểu.

Cô cùng  trẻ xem tranh và trò chuyện về chủ đề.

Trẻ hoàn thành tranh chủ đề. 

HOẠT ĐỘNG HỌC

Kpkh:   

Quan sát quả bí đỏ.

Tạo  Hình:

Tô màu quả bí đỏ.

 Thể Dục:

Bật liên tục qua 5 vòng thể dục.

Âm nhạc:

Bầu và bí.

Truyện:

Quả bầu tiên.

SINH HOẠT CHIỀU

– Đọc  bài thơ “Bầu và bí”.

Dạy trẻ biết cảm ơn biết xin lỗi.

– Rèn cho trẻ thao tác lau mặt.

-Rèn cho trẻ biết cảm ơn.

-Trẻ làm quen  bài hát   “Bầu và Bí”.

– Rèn cho trẻ thực hiện biểu bảng.

 Kể cho trẻ nghe câu chuyệnVSRM.

Đóng chủ đề.  

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

09/04

Thứ ba

10/04

Thứ tư

11/04

Thứ năm

12/04

Thứ sáu

13/04

ĐÓN TRẺ

-Trò chuyện với trẻ về tình hình sức khỏe.

-Trẻ cùng cô chuẩn bị dụng cụ để học.

-Cho trẻ ôn lại các bài hát cũ.

-Cho trẻ quan sát các đồ vật có dạng hình học.

-Trò chuyện với trẻ về lợi ích cây xanh.

HOẠT ĐỘNG HỌC

VĂN HỌC: THƠ “GẤU QUA CẦU”.

VẼ: BÉ VẼ Ô TÔ.

ÂM NHẠC: DH “EM ĐI CHƠI THUYỀN”.

TOÁN: ÔN CÁC HÌNH HỌC.

TẠO HÌNH: BÉ VẼ CÂY XANH.

SINH HOẠT CHIỀU

– Cho trẻ làm bài tập MTXQ.

– Cho trẻ chơi và vận động theo bài đồng dao.

-Cho trẻ học tạo hình.

-Trẻ chơi tự do.

-Đóng chủ đề.