HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

(16/04)

Thứ ba

(17/04)

Thứ tư

(18/04)

Thứ năm

(19/04)

Thứ sáu

(20/04)

Đón trẻ

– Trò chuyện với trẻ về công việc của bác sĩ , y tá.

Thể dục sáng – điểm danh

– Trò chuyện, đàm thoại về các dụng cụ, lợi ích của nghề y

Thể dục sáng- điểm danh

DCBP: “Nhảy dây”

Cho trẻ xem đoạn phim về ngành nghề Bác sĩ.

Thể dục sáng- điểm danh

DCBP: “Nhảy dây”

– Trò chuyện với trẻ về trang phục của : Bác sĩ , y tá

  Thể dục sáng- điểm danh

DCBP: “Nhảy dây”

Cho trẻ vào chơi góc Bác sĩ.

Thể dục sáng – điểm danh.

Giờ học

   Đề tài:  KPKH:

 Trò chuyện về nghề y.

Đề tài: :  THỂ DỤC: Ném trúng đích ngang xa 1m.

Đề tài: VĂN HỌC: Chuột nhắt đi khám bệnh

Đề tài: TẠO HÌNH: Tô màu dụng cụ nghề y

Đề tài:

LQVT: So sanh to hơn – nhỏ hơn

Sinh hoạt chiều

GDLG:

– Giữ vệ sinh lớp sạch không bôi bẩn trên tường.

Hướng dẫn trẻ cách chơi với đồ dùng của bác sĩ.

–GDDD: Giáo dục trẻ uống nhiều nước,uống nước lọc, hoặc nước đun sôi để nguội, uống nước khi khát, sau khi ăn, và sau khi vận động.

Cho trẻ làm bài tập trong vỡ tạo hình

Cho trẻ chơi trò chơi: “Tìm bạn thân”.

Cho trẻ chơi đồ chơi lắp ráp

Đóng chủ đề.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

16/04

Thứ ba

17/04

Thứ tư

18/04

Thứ năm

19/04

Thứ sáu

20/04

ĐÓN TRẺ

Trò chuyện với trẻ về buổi sáng đầu tuần.

Trò chuyện  với trẻ về  nghề  của bác sĩ.

Trò chuyện nhắc trẻ thực hiện và giúp cô  những việc nhỏ.

Cô cùng  trẻ xem hình các  nghề bác sĩ.

Trẻ chơi cùng cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

Kpkh :

Nghề bác sĩ.

Tạo hình:

Tô màu dụng cụ y tế.

Thể dục:

Ném trúng đích.

Toán:

So sánh to nhỏ.

Truyện :

 Bé làm bác sĩ.

SINH HOẠT CHIỀU

– Cho trẻ nghe nhạc: “Em làm  bác sĩ “.

– Rèn cho trẻ thao tác đánh răng.

Cùng  đọc thơ: Làm  bác sĩ.

– Rèn thao tác  rửa tay cho trẻ.

Đóng chủ đề.  

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

(16/04)

Thứ ba

(17/04)

Thứ tư

(18/04)

Thứ năm

(19/04)

Thứ sáu

(20/04)

Đón trẻ

Trò chuyện với bé về những danh lam thắng cảnh mà bé đã được đi du lịch.

Cho bé xem tranh ảnh về danh lam thắng cảnh trên đất nước.

Trò chuyện với bé phải bảo vệ nhữn danh lam thắng cảnh của đất nước bằng cách nào?

Giáo dục bé phải biết bỏ rác đúng nơi quy định.

Cô trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần.

Giờ học

THỂ DỤC:

 Ném xa bằng 1 tay.

TẠO HÌNH: 

Tô mà phong cảnh đẹp.

TOÁN:

Đếm những danh lam thắng cảnh theo khả năng bé .

ÂM NHẠC:

Hát những khúc nhạc hồng.

Môi Trường Xung Quanh:

Cảnh đẹp Việt Nam.

Sinh hoạt chiều

 Cho trẻ làm bài tập trong sách tạo hình.

Rèn kỹ năng cầm kéo.

Rèn bé kỹ năng sử dụng màu nước.

Cho bé vẽ tranh phong canh theo ý thích.

Trẻ chơi tự do.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

16/04

Thứ ba

17/04

Thứ tư

18/04

Thứ năm

    19/04

Thứ sáu

20/04

ĐÓN TRẺ

Trò chuyện với trẻ về buổi sáng đầu tuần.

Trò chuyện  với trẻ về những ngày nghỉ.

Trò chuyện tập cho trẻ thực hiện bảng biểu.

Cô cùng  trẻ xem tranh và trò chuyện về chủ đề.

Trẻ hoàn thành tranh chủ đề. 

HOẠT ĐỘNG HỌC

Kpkh:  

Tìm hiểu về con voi.

Tạo  Hình :

Tô màu con voi.

 Thể Dục :

Bật liên tục qua 5 vòng thể dục(ôn).

Âm nhạc

Chú voi con.

Toán:

Ôn luyện hình vuông, tròn,tam giác, chữ nhật.

SINH HOẠT CHIỀU

– Đọc  bài thơ “Con voi”.

Dạy trẻ biết cảm ơn biết xin lỗi.

– Rèn cho trẻ thao tác lau mặt.

-Rèn cho trẻ biết cảm ơn.

-Trẻ làm quen  bài hát   “Chú voi con”.

– Rèn cho trẻ thực hiện biểu bảng.

 Kể cho trẻ nghe câu chuyệnVSRM.

Đóng chủ đề.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

16/04

Thứ ba

17/04

Thứ tư

18/04

Thứ năm

19/04

Thứ sáu

20/04

ĐÓN TRẺ

-Cho trẻ xem tranh ảnh về các PTGT hàng không.

-Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thong đường bộ.

-Trẻ cùng cô chuẩn bị dụng cụ để học.

-Ôn lại các bài hát cũ.

-Đố trẻ về các phương tiện giao thông.

HOẠT ĐỘNG HỌC

KHÁM PHÁ:

BÉ BIẾT GÌ VỀ PTGT HÀNG KHÔNG.

MTXQ:

PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ.

TẠO HÌNH: NHỮNG CHIẾC THUYỀN XINH.

ÂM NHẠC:

ĐOÀN TÀU NHỎ XÍU.

MTXQ:

PHÂN LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG.

SINH HOẠT CHIỀU

– Cho trẻ làm bài tập tạo hình.

– Cho trẻ chơi tự do.

-Ôn lại các bài đồng dao.

-Tập cho trẻ chơi các góc.

-Đóng chủ đề.