HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

02/04

Thứ ba

03/04

Thứ tư

04/04

Thứ năm

05/04

Thứ sáu

06/04

ĐÓN TRẺ

Trò chuyên với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần.  

Trò chuyện với trẻ về hiện tượng mưa.

Trò chuyện  và cho trẻ nghe các bài hát liên quan đến chủ đề.

Cô cùng  trẻ xem tranh và trò chuyện về chủ đề.

Trẻ chơi cùng cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

KHÁM PHÁ:

Tìm hiểu về hiện tượng mưa.

TẠO HÌNH:

Xé dán mưa.

LÀM QUEN CHỮ CÁI:

Ôn lại các chữ cái đã học.

  ÂM NHẠC:

Vận động “Cho tôi đi làm mưa với”.

LÀM QUEN VỚI TOÁN:

Nhận ra quy tắc sắp xếp (theo mẫu) và sao chép lại.

SINH HOẠT CHIỀU

-Ôn các bài thơ, bài hát đã học.

-Chơi tự do ở các góc.

-Rèn trẻ cài cúc áo, gấp quần áo.

Cho trẻ làm bài tập trong sách tạo hình vui.

-Làm bài tập thực hành.

– Chơi tự do.

Đóng chủ đề. 

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

02/04

Thứ ba

03/04

Thứ tư

04/04

Thứ năm

05/04

Thứ sáu

06/04

ĐÓN TRẺ

Kể về hai ngày nghỉ vừa rồi.

Trẻ điểm danh.

Thể dục sáng – Điểm danh.

Tăng cường vậ động trẻ dư cân béo phì.

Liên hệ phụ huynh những trẻ khó ăn.

Thể dục sáng diểm danh.

Trao đổi với phụ huynh về tình hình học của trẻ.

Thể dục sáng điểm danh.

Thể dục sáng điểm danh.

Cùng cô chuẩn bị giờ học.

Trẻ chơi cùng cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

Bé biêt gì về tàu thuyền.

Tạo hình: Gấp thuyền.

Toán: Đo dung tích cac vật,so sánh và diễn đạt két quả đo.

Thể chất: Ném và bắt bóng bằng hai tay khoảng cách 4m.

Âm Nhạc: Anh phi công ơi.

SINH HOẠT CHIỀU

-Ôn các bài thơ, bài hát đã học (Vòng quay luân chuyển).

-Rèn trẻ  kỹ năng lau mặt ; đánh răng.

-Làm bài tập thực hành.

-Hướng dẫn trẻ 1 số trò chơi vận động.

-Hướng dẫn trẻ một số trò chơi vận động.

– Chơi tự do.

Đóng chủ đề:

“Phương tiện giao thông đường hàng  thủy”.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

(02/04)

Thứ ba

(03/04)

Thứ tư

(04/04)

Thứ năm

(05/04)

Thứ sáu

(06/04)

Đón trẻ

Trò chuyện đầu tuần

Trò chuyện về các loại xe

Nói được một số đặc trung và nơi hoạt động của một số loại xe

Nhắc nhở trẻ biết cất giũ đồ dùng và chào hỏi người lớn

Trò chuyện cuối tuần

Giờ học

KP: Tìm hiểu di tích lịch sử “Dinh độc lập”.

TOÁN: Phân biệt khối cầu khối trụ.

LQVH: “Truyện sự tích Hồ Gươm”

TD: Bật tách kép chân qua 7 ô.

TH: Vẽ tranh Dinh độc lập

Sinh hoạt chiều

·                     GDDD: Giữ gìn cơ thể sạch sẽ.

·                     Đọc thơ: “Em yêu nhà em “.

·                     Ăn xế: Giới thiệu món ăn.

·                     Ôn phương pháp chải răng.

·                     Vẽ theo ý thích.

·                     Nghe hát: hạt gạo làng ta

·                     Đồng dao: “ Nhớ ơn”.

·                     Đóng chủ đề.

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

02/04

Thứ ba

03/04

Thứ tư

04/04

Thứ năm

05/04

Thứ sáu

06/04

ĐÓN TRẺ

Kể về hai ngày nghỉ vừa rồi

Trò chuyện với trẻ về một số loại sách

Trò chuyện ích lợi của sách

Trò chuyện với trẻ cách xem sách

Trò chuyện cuối tuần

HOẠT ĐỘNG HỌC

Tìm hiểu khám phá:

Bé biết gì về sách

Âm nhạc:

Sách bút thân yêu ơi

TẠO HÌNH:

Vẽ những sách truyện của bé

TOÁN:

 Đếm số lượng sách trong trường

Thể dục:

Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m x 30cm

SINH HOẠT CHIỀU

Lựa chọn nguyên vật liệu làm đồ chơi

– Vẽ theo ý thích

– Đọc bài thơ: “Lòng mẹ ”

GDDD: Giá trị dinh dưỡng từ thực đơn hằng ngày.

– Thảo luận kế hoạch đóng chủ đề

 – Chơi hát theo vần.

Đóng chủ đề

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

02/04

Thứ ba

03/04

Thứ tư

04/04

Thứ năm

05/04

Thứ sáu

06/04

ĐÓN TRẺ

Cô và trẻ cùng trò chuyện về ngày đầu tuần.

Trẻ kể về một số nơi có bãi rác mà trẻ đã từng thấy.

Cô cho trẻ xem slide về một số bãi rác và con sông bị ô nhiễm.

Trò chuyện với trẻ về rác tái sử dụng được và không tái sử dụng được.

Cô và trẻ cùng dọn dẹp lớp và sắp xếp gọn gàng các góc chơi.

HOẠT ĐỘNG HỌC

Tìm hiểu khám phá: Bé biết gì về rác.

Thể dục : Bật xa 40 – 50 cm.

Tạo hình : Tạo hình từ nguyên vật liệu tái sử dụng theo ý thích.

Truyện: Chuyện của một cây non.

Âm nhạc: Bài hát: “Trái đất này là của chúng mình”.

SINH HOẠT CHIỀU

– Rèn kỹ năng hát to – nhỏ.

– Ôn kỹ năng chải răng đúng cách.

– Rèn kỹ năng gấp giấy

– Rèn trẻ kỹ năng cài cút áo.

– Hoàn thành bài vẽ.

– Rèn kỹ năng đánh răng đúng cách.

– Rèn kỹ năng xé dán.

– Cho trẻ sao chép tên.

Đóng chủ đề: “Rác thải và môi trường”.