HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

(30/09)

Thứ ba

1/10

Thứ tư

(2/10)

Thứ năm

(3/10)

Thứ sáu

(4/10)

Đón trẻ

-Cho trẻ xem tranh ảnh bạn trai bạn gái

-Thể dục sáng – điểm danh

– Cùng tập cho trẻ hát các bài hát trong chủ đề

-Thể dục sáng – điểm danh

DCBP:”Bật liên tiếp vào vòng”

-Trò chuyện với trẻ về bản than trẻ,bạn bè..

-Thể dục sáng – điểm danh

DCBP:”Bật liên tiếp vào vòng”

– Trẻ đọc các bài thơ trong chủ đề

-Thể dục sáng – điểm danh

DCBP:”Bật liên tiếp vào vòng”

 -Trẻ cùng cô làm tranh chủ đề

-Thể dục sáng – điểm danh

Hoạt động học

 KPMT:

BÉ LÀ AI? VÀ SỞ THÍCH CỦA BÉ.

Thể dục:

 ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC ĐẦU ĐỘI TÚI CÁT

Tạo hình:

 VẼ BẠN TRAI BẠN GÁI

Âm nhạc:

DH:Mừng sinh nhật

Văn học:

CHÚ VỊT XÁM

Sinh hoạt chiều

-Đọc thơ : “Bé ơi”

GDDD:” Giao dục trẻ biết vệ sinh sạch sẽ gọn gàng”

-Tập cho bé chơi góc xây dựng

-Tập cho trẻ Tô màu sáp đều tay, không lem ra ngoài

GDLG:” Đi vệ sinh đúng nơi quy định.”

-Rèn kỹ năng Xé theo đường thẳng

-Hát,ôn các bài hát ,bài thơ trong chủ đề

-Đóng chủ đề

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

30/10

Thứ ba

              01/10

Thứ tư

02/10

Thứ năm

      03/10

Thứ sáu

04/10

ĐÓN TRẺ

Trò chuyện với trẻ về buổi sáng đầu tuần

Trò chuyện  với trẻ về chủ đề

Trò chuyện tập cho trẻ thực hiện bảng biểu

Cô cùng  trẻ xem tranh và trò chuyện về chủ đề

Trẻ hoàn thành tranh chủ đề 

HOẠT ĐỘNG HỌC

Kpkh:

Trò chuyện với trẻ về cơ thể trẻ

Tạo  Hình :

Vò giấy

 Thể Dục :

 Chạy nhanh về phía trước 

Âm nhạc :

Cái mũi

Toán  :

 Nhận biết phía trên phía dưới, trước sau của bản thân

SINH HOẠT CHIỀU

– Đọc  bài thơ ” Bàn tay   “

Dạy trẻ biết chào cô,chào ba mẹ khi đến lớp và khi ra về

– Rèn cho trẻ thao tác lau mặt

-Rèn cho trẻ biết cảm ơn

-Trẻ làm quen bài hát ” cái mũi   “

– Rèn cho trẻ thực hiện biểu bảng

 Rèn thao tác đánh răng cho trẻ

Đóng chủ đề  

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

30/09

Thứ ba

01/10

Thứ tư

02/10

Thứ năm

03/10

Thứ sáu

04/10

ĐÓN TRẺ

  – Cô cùng trẻ trò chuyện để biết họ tên, tuổi, giới tính của trẻ.

– Rèn thêm kỹ năng mang dép khi đi vệ sinh

– Trò chuyện một số trạng thái cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ, giọng nó

 – Trò chuyện với trẻ về tranh chủ đề.

– Rèn kỹ năng cầm kéo

 – Cô cùng trẻ trò chuyện đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản thân.

–      Trò chuyện với trẻ về các đặc điểm nổi bật của các bạn.

–      Rèn kỹ năng cầm muỗng khi xúc đồ ăn.

HOẠT ĐỘNG HỌC

 MTXQ: Biết thêm về đặc điểm của bản thân mình.

TẠO HÌNH: Làm thiệp sinh nhật

LQVT: Số 3

ÂM NHẠC: Mừng sinh nhật

Thể dục :Đi trên ghế băng đầu đội túi cát

SINH HOẠT CHIỀU

–      Cho trẻ chơi trò chơi: “ Bỏ khăn ”

–      – Rèn thêm kỹ năng mang dép khi đi vệ sinh

–       Hoàn thành bài tập buổi sáng.

– Cô và trẻ đọc thơ : “ Bé học toán ”

– Rèn kỹ năng cầm kéo

–      VSRM: Rèn kỹ năng rửa tay rửa mặt.

–      Rèn kỹ năng cầm muỗng khi xúc đồ ăn.

 Đóng chủ đề

HOẠT ĐỘNG

Thứ hai

30/09

Thứ ba

01/10

Thứ tư

02/10

Thứ năm

03/10

Thứ sáu

04/10

ĐÓN TRẺ

Trò chuyện với trẻ về tên, họ,giới tính của trẻ

Trò chuyện về sở thích của trẻ

Hướng dẫn trẻ sưu tầm tranh  ảnh về các bộ phận trên cơ thể

Trẻ biết hỏi lại hoặc có những biểu hiện hoặc cử chỉ ,điệu bộ,nét mặt khi không hiểu người khác nói.

Hướng dẫn trẻ vào góc chơi ,dồ dùng đồ chơi

HOẠT ĐỘNG HỌC

Khám phá :              Sự kì diệu của đôi tai

Âm nhạc:                   hát bài: cái mũi

 Tạo Hình:

Nặn búp bê.

Thể chất:

Trườn sấp chui qua cổng.

Kể chuyện:

Lão miệng.

SINH HOẠT CHIỀU

Thổi bong bóng tặng bạn

Chơi tự do

Đọc các bài thơ đã học

Hoàn thành vở bài tập tạo hình

Vẽ các bộ phận trên khuôn mặt

Nêu gương cuối tuần